اسامی معرفیشدگان چندبرابر ظرفیت رشتههای خاص دانشگاه علمی کاربردی اعلام شد
تاریخ انتشار: ۳۰ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۷۲۸۷۷۲
اسامی معرفیشدگان چند برابر ظرفیت کدرشته محلهای دارای «شرایط خاص» دورههای کاردانی فنی و دوره کاردانی حرفهای «ناپیوسته» و مهندسی فناوری و دورههای کارشناسی حرفهای «ناپیوسته» نظام آموزش مهارتی مهرماه سال ۱۴۰۲ دانشگاه جامع علمی کاربردی اعلام شد.
به گزارش ایسنا، سازمان سنجش اموزش کشور اعلام کرد: متقاضیانی که اسامی آنان در درگاه اطلاعرسانی این سازمان به عنوان معرفیشدگان چند برابر ظرفیت رشتههای دارای شرایط خاص در پذیرش دورههای کاردانی فنی و دوره کاردانی حرفهای «ناپیوسته» و مهندسی فناوری و دوره کارشناسی حرفهای «ناپیوسته» نظام آموزش مهارتی مهرماه سال ۱۴۰۲ دانشگاه جامع علمی کاربردی درج شده است، از امروز (پنجشنبه ۱۴۰۲/۶/۳۰) برای اطلاع از مدارک مورد نیاز، زمان و محل مصاحبه، معاینه، صلاحیتهای عمومی و سایر مراحل گزینش به درگاه اطلاعرسانی دانشگاه جامع علمی کاربردی به نشانی www.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
ضمناً عدم مراجعه برای شرکت در مراحل فوق، به منزله انصراف متقاضی از گزینش در کدرشتهمحل یا رشتهمحلهای انتخابی مربوط تلقی میشود و فرصت دیگری برای انجام مراحل مذکور وجود نخواهد داشت و هیچ تقاضایی قابل پذیرش نیست. لذا به متقاضیان تأکید میشود که در مهلت مقرر تعیین شده به محل ذیربط مراجعه نمایند.
براساس تاکید سازمان سنجش آموزش کشور، به هنگام گزینش نهایی در هر کدرشته محل اعلام شده در این اطلاعیه، متقاضیانی شرکت داده خواهند شد که نتیجه مصاحبه و سایر مراحل گزینش آنان توسط مراجع ذیربط تأیید شود.
اسامی پذیرفته شدگان رشتههای دارای شرایط خاص پذیرش دوره کاردانی علمی کاربردی مهرماه سال ۱۴۰۲ در این لینک و اسامی پذیرفته شدگان رشته های دارای شرایط خاص پذیرش دوره کارشناسی ناپیوسته علمی کاربردی مهرماه سال ۱۴۰۲ در این لینک قابل مشاهده است.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: رشته های خاص دانشگاه علمی کاربردی سازمان سنجش پارک فناوری پردیس جشنواره برترین های پارک فناوری پردیس شرکت های دانش بنیان سازمان سنجش دانشگاه تهران صندوق نوآوری و شکوفایی آزمون استخدامی آموزش و پرورش مرجعیت علمی پارک فناوری پردیس جشنواره برترین های پارک فناوری پردیس شرکت های دانش بنیان سازمان سنجش مهرماه سال ۱۴۰۲ علمی کاربردی شرایط خاص رشته محل حرفه ای
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۷۲۸۷۷۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
عملیاتی کردن دستاوردهای علمی؛ ریشه پیوند دانشگاه و جامعه است
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز خراسان رضوی، نماینده ولیفقیه در خراسان رضوی در نشستی که با حضور جمعی از مدیران و اساتید دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد، گفت: بسیاری از افراد شاخص، چهرههای علمی و مکتب دارهایی که توانستند بنیانگذار خیلی از مسائل علمی در حوزههای مختلف باشند، تربیتیافته دانشگاه فردوسی مشهد مقدس بودند.
آیتالله سید احمد علمالهدی با بیان اینکه در حال حاضر ذخایر علمی خوبی چه در عرصه اساتید و چه در عرصه دانشآموختگان در دانشگاه فردوسی وجود دارد، افزود: خوشبختانه جایگاه این دانشگاه از نظر ذخایر علمی در بین دانشگاههای مادر کشور بسیار خوب است اما مسئلهای که امروز دانشگاه فردوسی با آن مواجه است، مربوط به معرفی و اثرگذاری شایسته و متناسب با این ذخایر ارزشمندِ خود در کشور و جامعه است.
نماینده ولیفقیه در خراسان رضوی ادامه داد: دانشگاه فردوسی برای پیدا کردن مشتری و مخاطب مورد نظر خود باید ابتدا خود را به جامعه معرفی کرده و سپس توانمندیهایش را به اثبات برساند، این توقع که مردم یا نهادهای دیگر باید به سراغ جامعه علمی این دانشگاه بیایند، کاملاً اشتباه است.
وی با تأکید بر اینکه دانشگاه فردوسی باید در موقعیتهای مختلف آثار وجودی و اثرگذاری را از خود به ثبت برساند، گفت: اینکه شما عزیزان فرض کنید چون در برخی از رشتهها ذخایر علمی و فناوریهای بسیاری دارید، پس باید فلان دستگاه به دنبال شما بیایند تا از این امکانات و فرآوردههای علمی استفاده کنند، فکر درستی نیست.
آیتالله علمالهدی با بیان اینکه اساتید دانشکدهها باید نمونهای از فعالیتهای خود را در رشتههای مختلف به جامعه هدف نشان دهند تا مخاطب و مشتری خود را پیدا کنند، اضافه کرد: در حقیقت این ما هستیم که باید به دنبال جامعه و مردم برویم و با هر مقداری که میتوانیم ذخایر علمی خود را در جامعه معرفی کنیم و در حوزههای مختلف صنعت، فناوری، علوم انسانی، اقتصادی و سیاسی اثرگذار باشیم؛ در غیر این صورت ذخایر علمی دانشگاه مانند گنجی است که کسی از بیرون از آن خبر ندارد و شخصیت علمی دانشگاه را ثابت نمیکند.
وی با بیان اینکه در خصوص پیوند دانشگاه و صنعت و یا دانشگاه و جامعه سخنان بسیاری گفته شده است، ابراز کرد: ریشه اصلی این پیوند در خود دانشگاه و نه در صنعت و جامعه نهفته است، دانشگاه فردوسی مشهد مقدس باید در عملیاتی کردن دستاوردهای خود، جایگاه علمی این نهاد را در سطح جامعه تثبیت کند تا در ادامه دیگران برای پاسخ به نیازهای خود به آن مراجعه کنند.
عضو مجلس خبرگان رهبری با اشاره به چالشهای پیش روی دانشگاه امام صادق (علیه سلام) در سالهای نخست تأکید کرد: یکی از نمونههای موفق پیوند دانشگاه و جامعه، تربیت نیروهای متخصص در دانشگاه امام صادق (علیهالسلام) و به کارگیری آنان در مدیریت کلان اقتصادی و مدیریتی کشور بود. ما به خوبی از این طریق توانستیم نیروهای متخصص خود را به جامعه هدف معرفی کنیم و امروز شاهد فعالیت دانشآموختگان خود در عرصههای مدیریتی و اقتصادی جامعه هستیم.